Tecnologia, informação e comunicação para todos: agosto 2013

Inclusão: teoria versus prática

Existe uma longa distância a ser percorrida dentro da educação rumo à inclusão.

Que passos estão sendo dados em relação a isso? Tornar a inclusão uma prática efetiva parece ser um mero discurso clichê. É muito fácil, hoje, falar de inclusão, palestrar sobre inclusão, divulgar material sobre inclusão, pesquisar sobre inclusão. Mas e FAZER inclusão?

O aluno está na sala de aula, está acompanhando a turma dentro de suas limitações, está na série que compete à sua idade. Mas será que isso basta?

Flexibilizar as avaliações, particularizar o acompanhamento, promover. É isso?

Quem, de fato, está na sala de aula, sabe que os pais, os colegas, a sociedade, em geral, precisam participar e contribuir para a verdadeira educação inclusiva, que é aquela que ensina a conviver com as diferenças.

Incluir é não aceitar limitações, é dar asas e ensinar a voar.

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sexta-feira, 30 de agosto de 2013

Experiências de Seminários Integrados/Ano II

Quem sou eu?

Sou professora, busco tecnologias a favor da educação

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